第一，做一个关注细节的人。每一位学生都是一个独特的生命个体，每一天都有自己与众不同的生活轨迹。多加关注，或许会有意想不到的惊喜。细节虽小，但最容易被记住，更能够打动人。凡事必作于细，成于实。

第二，做一个有爱心的人。爱是教育的前提。一个缺乏爱心的人，不仅享受不到快乐，也体会不到成功与幸福。充满爱心，方可收获感动。

第三，做一个记录生活点滴的人。时光不停流逝，不会因为任何人、任何事而停歇，过去了就过去了。及时记录生活中的点点滴滴，会在一定程度上留住记忆、留下难忘瞬间。这也算是对自己人生的一个交代。

第四，做一个有故事的人。故事是一种记忆，一种经历，一种智慧。它需要积累，需要积淀，需要加工，更需要细心珍藏，经得起细细品味。

第五，做一个善于表达的人。表达既是一种技能，也是一种生活媒介。若能将自己的生活点滴、工作故事流畅自如地说出来，与他人分享，这本身就是一件非常开心的事情。而这同样需要积累，需要历练。

第六，做一个富有教育情结的人。情结既是一种执着，也是一种人生方向与工作目标。只有对教育倾注浓浓的情怀，才有可能结下硕硕的果实。